發展特色

        數位科技與媒體設計系(所)發展方向以「數位科技」與「媒體設計」為兩大主軸,結合嘉義科學園區、馬稠後工業區、民雄工業區、大浦美工業區等科技數位產業之人才培育需求,規劃相關就業領域之相對應實驗室與研究室,包括:行動裝置研究教室(SB301)、元宇宙與直播發展教室(SB302)、影音製播室(SB303)、研究生研究室(SB308)、數位行銷製作室(SB309)、多媒體認證教室(SB312)、雲端運用教學室(SB313)、數位內容創作室(SB314)、多媒體互動、DJ與浮空、光雕等體驗教室(SB315)、先進企業資源教室(SB316)、數位剪輯製作室(SB405)、數位音效製作室(SB409)、分鏡與腳本製作室(SB408)、數位錄影棚(SB414)、數位設計專業教室(SB415)、智能機器人教室(SB214)、電子競技館(A418)等。系(所)發展特色以數位科技、媒體設計為基石,整合科技、行銷、數位內容、動畫遊戲設計、創意設計、多媒體視訊、產品、空間、環境設計領域的訓練,經由科技與媒之之相關理論及技術研究,提升資訊科技與媒體設計產業技術及開發人員專業素養,建立科技與媒體之聲、形、光、音、色等多元媒體超連結之電腦網路設計與數位媒體整合設計的殿堂,跨進超越國界與時空極限的媒體新世紀,進而提升國家競爭力。教學目標側重培養數位科技(人工智慧、大數據分析、雲端伺服器、網路應用、資訊安全、AR/VR)與媒體設計(動畫製作、互動媒體整合、設計美學、動態影像、媒體創意藝術與設計)之相關應用及技術開發之專業人才。     

「數位科技與媒體設計系」以兩大發展領域為範圍,發展特色以「數位科技」和「媒體設計」兩大發展領域為主軸,整合數位科技、資訊安全、數位內容、動畫遊戲設計、娛樂媒體設計、創意商品設計與數位行銷應用等相關技術的訓練,考量學生特質,以學校「務實致用」之目標,經由雲嘉南地區及相關產業合作之推展,培育學生數位科技之實務應用與就業技能,並針對雲嘉地區工商業、農特產、休閒娛樂和觀光旅遊之地區特色產業,藉由發揮創意與數位科技無遠弗屆的穿透力,推動數位科技與媒體設計結合原鄉文化的探源機會,增進偏鄉人才的就業與發展成效。據此配合學校發展願景,本系之未來發展願景為「嘉雲第一」之「數位科技人才培育中心」。

發展特色如下:

(一)數位資訊與創意設計,提供「科學與藝術對話」的環境,重個人創造力的啟發。
(二)整合資訊科技與媒體設計之專業,奠定學生資訊與媒體之專業應用能力。
(三)課程以「安全」和「資訊」為題材,涵蓋資訊與多媒體技術、設計、人文藝術、創造             力等訓練。
(四)養成e世紀具文化性、前瞻性、國際性之優質數位媒體創意設計專業人才。
(五)研究領域「數位影音設計與製作」、「媒體與動畫設計」。